Trang chủ > Giáo dục > Học thuật quản trị qua những tình huống thực tế
Học thuật quản trị qua những tình huống thực tế
09/06/2010 12:55:07
svvn.vn - Chương trình Thạc sĩ Quản trị công với những kiến thức thực tế và sinh động sẽ giúp học viên giải quyết tốt những vấn đề phát sinh trong công tác quản lý của mình.




Đang có xu hướng nhiều cán bộ trong lĩnh vực công, trong đó có những người năm giữ các vị trí trọng trách, đang trang bị lại các kiến thức và kỹ năng của mình. Theo họ, trong thời buổi Việt Nam hội nhập sâu vào nền kinh tế toàn cầu, những phát sinh trong công việc khiến họ nhận thấy mình cần được đào tạo lại…

Học thuật quản trị, qua những tình huống thực tế

Trong một lần trò chuyện với tôi, TS Thang Văn Phúc - nguyên Thứ trưởng Bộ Nội vụ tâm sự rằng, một trong những yếu kém hiện nay của hệ thống hành chính nhà nước là đội ngũ cán bộ.

Việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong lĩnh vực công có tính quyết định đến công cuộc cải cách hành chính hiện nay của nước ta. Nhận thấy được "nút thắt" quan trọng này, Đại học Kinh tế - Đại học Quốc Gia Hà Nội (ĐHKT - ĐHQGHN) liên kết với Đại học Uppsala (Thụy Điển) tuyển sinh chương trình đào tạo Thạc sĩ Quản lý công (Master of Public Management - MPM).

Chúng tôi đã tiếp xúc với những học viên khóa 1 của chương trình này, và được chia sẻ những cảm nhận của họ sau khi học. Với những kinh nghiệm lâu năm của một trường đại học hàng đầu thế giới(*), các giáo sư từ khoa Chính phủ, Đại học Uppsala cung cấp những kiến thức mới nhất về quản lý công trên thế giới, cũng như trang bị những kỹ năng lãnh đạo, quản lý để học viên trở thành những nhà quản lý chuyên nghiệp trong khu vực công. Đây cũng là lý do khiến anh Nguyễn Văn Nhi, Chánh Văn phòng Tổng hợp - Công ty đầu tư phát triển đường cao tốc Việt Nam "cắp sách đi học" sau nhiều năm công tác.

 Những kiến thức hàn lâm mang phong cách của những "ông đồ" Bắc Âu sẽ trở nên gần gũi hơn khi đưa các tình huống thực tế ở Việt Nam vào làm bài tập tình huống cho những bài học. Là học viên khóa 1 của chương trình này, anh Lê Bá Anh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng Nông lâm và Thuỷ sản - Bộ NN&PTNT, khá thích thú với cách đào tạo của các giáo sư đến từ Thụy Điển. Những bài học về làm việc nhóm, cách xây dựng tổ chức và lập kế hoạch để quản trị sự đổi thay đã giúp anh rất nhiều trong việc quản lý của mình.

 Cũng cùng tâm trạng đó, chị Bùi Thị Hồng Phương, Phó Trưởng phòng Cải cách Hành chính và Đào tạo - Sở Nội vụ tỉnh Quảng Trị, "cảm thấy rất may mắn vì được tiếp cận với chương trình đào tạo hàng đầu thế giới về lĩnh vực công này". Sự nhiệt tình của các giáo sư Thụy Điển và sự dẫn dắt của những chuyên gia có hàng chục năm kinh nghiệm trong nghiên cứu lĩnh vực công ở Việt Nam, đã giúp chị có thêm các công cụ về tri thức để giải quyết công việc của mình. Chị Phương cho biết, bên cạnh những kiến thức hàn lâm mà chị nhận được, những tình huống cụ thể gắn với thực tiễn của Việt Nam đã giúp chị "tháo gỡ" được những vướng mắc trong công việc hàng ngày.

photo2.jpg

Phương thức làm việc theo nhóm được áp dụng tại lớp học để giải quyết những vấn đề các giáo sư Thụy Điển đưa ra

photo4.jpg

Vì một nền quản trị công hoàn thiện

Thực tế cho thấy, một thể chế công mạnh phải có một đội ngũ cán bộ quản lý nắm vững thuật quản trị. Các dịch vụ công chỉ được cung cấp tốt khi nền hành chính có những cán bộ am hiểu về lĩnh vực công.

Lý giải thành công của nước Nhật và Singapore trong việc cải cách hành chính và xây dựng một khu vực công mạnh, TS Nguyễn Khắc Hùng cho rằng, một trong những nguyên nhân là đội ngũ cán bộ trong khu vực công của họ được đào tạo một cách bài bản. Chính vì vậy, là một chuyên gia có kinh nghiệm lâu năm về cải cách hành chính, TS Hùng tin tưởng vào chất lượng của một cơ sở đào tạo có uy tín, với hàng trăm năm trong lĩnh vực công như Đại học Uppsala.

Anh Đặng Minh Đạo (Viện Nghiên cứu lập pháp, thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội) cho biết: Với những kiến thức hàn lâm và kỹ năng nghiên cứu khoa học anh học được từ chương trình Thạc sĩ Quản trị công, anh Đạo tin sẽ giúp hữu ích công việc nghiên cứu của mình ở Viện, và áp dụng được vào thực tế, giải quyết tốt những vấn đề phát sinh trong công tác quản lý của mình.

Ngoài những giờ học căng thẳng trên giảng đường, những học viên chương trình đào tạo Thạc sĩ Quản trị công (Đại học Uppsala – Thụy Điển) còn có những giờ ngoại khóa thú vị. Đó là những thời điểm để họ trao đổi kiến thức học được và kinh nghiệm thực tế trong vị trí công tác của mình. Những công chức, viên chức Nhà nước đang cần mẫn và nỗ lực để trau dồi kiến thức, hoàn thiện hơn bản thân mình để góp phần phục vụ và xây dựng khu vực công thành một khu vực mạnh.

Ngân Thúy

(*) Uppsala là trường Đại học được xếp hạng đứng thứ 63 thế giới (http://www.topuniversities.com/worlduniversityrankings/results/2008/regional_rankings/top_european_universities/)


Lưu bài viết |Bản in |Gửi bạn bè |Lưu yêu thích |PDF | Phản hồi (0) Chia sẻ
CÁC TIN KHÁC:
  • Tiến sĩ: Nơi cần - không có, nơi có-không cần! (08/06/2010)
  • Huflit cùng bạn đạp xe vì môi trường (08/06/2010)
  • Nơi hội tụ những niềm đam mê khoa học (08/06/2010)
  • ĐHBK Đà Nẵng: 550 sinh viên nhận bằng tốt nghiệp (07/06/2010)
  • Sinh viên thực tập được trả lương 14 triệu đồng (06/06/2010)
  • Bớt xén tiền vay vốn của sinh viên?  (03/06/2010)
  • {Gõ cửa phòng Hiệu trưởng} Dạy cho sinh viên biết đủ (30/05/2010)
  • Ngành "hot" chưa nguội (27/05/2010)
  • Đội sinh viên... nhặt ve chai (17/05/2010)
  • Thêm 1 cơ hội cho SV tiếp cận với phương pháp học tập quốc tế (15/05/2010)
  •  

    Trang chủ | Thời sự | Văn hóa | Kết nối SVVN | Đặt báo | Thông tin cần biết | Liên hệ quảng cáo | Gửi Tòa soạn

    © Sinh Viên Việt Nam Online 2008
    Số giấy phép: 167/GP-BTTTT, cấp ngày 16/08/2011
    Tổng Biên tập: NGUYỄN HUY LỘC Tòa soạn: Số 5 Hòa Mã, Hà Nội
    Email: toasoan@svvn.vn

    ^^ Trở lên đầu